УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ

Может быть, вложить капитал под высочайшие проценты с низким риском. Все, что Вы должны сделать – научиться, как это сделать. Это не тяжело. Практически, это похоже на обучение, как кататься на велике. Сначала, Вы сможете падать, но через некое время и вложение капитала становится обычным делом, так же, как поездка УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ на велике для большинства из нас.

Неувязка с левой стороной квадранта валютного потока состоит том, что большая часть людей идет туда, чтоб избежать денежного риска. Заместо ухода от риска, я рекомендую выяснить, как управлять денежным риском.

РИСКУЙТЕ!

Люди, которые рискуют, изменяют мир. Некие люди могут когда-нибудь разбогатеть и без УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ того, чтоб рисковать. Очень много людей готовы зависеть от правительства, чтоб убрать риск из жизни. Начало века инфы – конец огромного правительства. Это понятно. Огромное правительство сейчас стало очень дорогим. К огорчению, миллионы людей в мире, которые зависят от идеи о правах и пенсиях не будут обеспечены вещественно. Век инфы обозначает УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ, что все мы должны стать более самостоятельными и начинать расти.

Мысль типа «старательно обучайтесь и найдите неопасную работу» является мыслью, рожденной в промышленном веке. Времена меняются, мы больше не живем в том веке. Неувязка – много людей все еще задумываются, что они имеют право на кое-что. Многие все еще задумываются УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ, что не несут ответственность за сектор «I». Они продолжают мыслить, что правительство либо большой бизнес, либо профсоюз, либо их общий фонд, либо их семейство будут хлопотать о их, когда их трудовые деньки завершатся. Пусть у их так и будет, я надеюсь, что они правы. Эти люди не имеют никакой УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ потребности читать далее.

Я беспокоюсь о тех людях, которые признают необходимость стать инвесторами! Это побудило меня писать книжку, она была написана, чтоб посодействовать людям, которые желают сделать ход из левой стороны квадранта к правой стороне, но не знают где начать. Хоть какой в состоянии сделать ход, вооружившись УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ необходимыми способностями и решительностью.

Если Вы уже отыскали свою свою финансовую свободу, я говорю: «Поздравляю». Пожалуйста, поведайте другим о собственном пути, и ведите их, если они желают управляться ею. Ведите их, но позвольте им отыскать их свою дорожку, ведь имеется много дорожек к денежной свободе.

Независимо от того, что Вы решите УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ, пожалуйста, помните последующее. Финансовая свобода может быть свободной, но это не значит – дешевенькой. Свобода имеет стоимость..., и меня это тоже касается, я тоже заплатил стоимость. Большая потаенна состоит вот в чем: не требуется ни средств, чтоб быть вещественно свободным, ни неплохого формального образования. Это также не должно быть УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ небезопасно. Заместо этого, стоимость свободы измеряется мечтами, желаниями и способностью преодолеть расстройства, что побеждают всех нас по пути. Вы желаете заплатить стоимость?

Один из моих отцов оплатил стоимость, другой нет. Он оплатил другой вид цены.

ТЕСТ СЕКТОРА «В»

Вправду ли Вы реальный обладатель бизнеса?
Вы являетесь им УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ, если сможете ответить «Да» на последующий вопрос: Сможете ли Вы бросить собственный бизнес на год либо больше и, возвратившись, убедиться, что он расширился и приносит больший доход?
ÿ Да ÿ Нет

ГЛАВА 3
Почему люди выбирают безопасность, а не свободу

Оба моих отца рекомендовали, чтоб я поступил в институт и получил диплом. Но УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ их советы расползались касательно того, что делать после окончания института.

Мой высоко образованный папа повсевременно рекомендовал: «Иди в школу, получай отличные познания, потом неплохую неопасную работу».

Он рекомендовал дорогу жизни, сосредоточенную на левой стороне квадранта, которая напоминала такую.

ШКОЛА

Мой необразованный, но обеспеченный папа рекомендовал сосредоточиться на правой стороне квадранта: «Иди в УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ школу, получи отличные познания и потом сделай свою свою компанию».

ШКОЛА

Их советы были различны, так как один папа был обеспокоен безопасностью работы, а другой был больше обеспокоен относительно денежной свободы.

Почему люди отыскивают безопасность работы

Основная причина того, что много людей отыскивают безопасность работы в том, что конкретно к УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ этому их учат стремиться дома и в школе. Миллионы людей продолжают следовать тем советам. Многие из нас привыкли мыслить о безопасности работы больше, чем о денежной безопасности. И потому что большая часть из нас не изучает ничего о деньгах дома либо в школе, поэтому, естественно, многие из нас цепляются УЧИТЕСЬ УПРАВЛЯТЬ РИСКОМ посильнее за идею безопасности работы заместо идеи заслуги свободы. Если Вы поглядите на квадрант валютного потока, то заметите, что левая сторона мотивируется безопасностью, а правая сторона – свободой.


uchitel-i-uchenik-superagenti-alfred-redl-i-adolf-gitler-stranica-12.html
uchitel-istorii-i-obshestvoznaniya-sosh-1-goroda-krasnodara.html
uchitel-korrekcionnih-uchrezhdenij-klassov.html